妈妈是个花艺师,女儿还是个花艺师

  • 日期:07-30
  • 点击:(849)


?

  

回到家乡贵州后,黄伟决心开启另一种生活。

一方面,她专注于优势,建立了自己的人力资源公司;另一方面,她积极发挥自身优势,组织各种与传统文化相关的线下沙龙活动,受到广泛好评。

具有心理学背景的黄伟逐渐发现,吸引“团体迷”的过程实际上是一种很好的治愈方法:在一举描写中,许多情绪都会出现退出;只有自己的缺点在几个小时内,生命的艰难荆棘也闭上了。

△黄伟细致的画作

这种生活虽然缓慢,但也非常可观。这让黄伟有更多时间思考 - 如果我的兴趣真的存在,那么我的优势是什么?它不可替代吗?我可以用这些爱好建立一个新的业务吗?

黄伟笑着说:“我甚至用人力资源的分析方法来分析自己的优缺点!”

经过仔细分析,黄伟发现这有点奇妙:

在绘画的过程中,她所有的注意力都集中在“花”上。可以说学习花的想法已经存在了很长时间。

就这样,黄薇和花艺的命运正式开启。

△黄薇小原创作品

黄伟是第一个接触日本小原花的人。

小袁流谈到了老“老师”,黄伟认真对待老师,坚持每个月都要花一个星期去上课,并且从未停止过几年。

在学习过程中,她不仅关注花道给她带来的美丽和平静,还关注老师的教学风格 - 通过实践可以学习原始的美。

每个人都有可能了解美丽,使用美丽,掌握美丽!

△黄薇小原创作品

想到这一点,黄伟更有活力,甚至在家里创造了日常创作的空间。

女儿很好奇,聚在一起观察,有时也评论黄伟的作品。用岭南的话说:“我看到母亲的工作越做越好。如果我不说,我的心真的为她感到骄傲。“

通过这种方式,母亲和女儿在这种互动中培养了一个新的共同话题。

在眼睛和耳朵下,岭南逐渐开始对花艺产生兴趣:“我完全被母亲拉了过来,”岭南笑着说。

经过长时间的学习,黄伟逐渐成为一名教师。她不仅将花道的美丽传递给了女儿,而且逐渐成长为一名专业的小老师。

“我是贵州第一个教小袁流的人。由于高质量的教学,我逐渐变得越来越有名。为了确保后续教学的质量,我想到了很多方法。例如,积极培养新人,建立自己的人才梯等。“黄伟说。

随着人气的增加,越来越多的茶叶空间,寻找黄薇的商业空间,我希望她能够为品牌做专业的空间花艺设计。

“小元流的作品可以很好地升华空间的意境,但体积小,互动感不足。” 。

黄伟知道,前进的重要时刻已经来临。

在陆诗(深圳)班,黄伟首先接触了日本以外的作品。

她对西方现代花卉设计所采用的技术的多样性,丰富的表现形式以及大型空间作品的惊人视觉效果印象深刻。

“Max教授的技术非常实用,大空间架构可以弥补小型原创作品的局限性,这符合我目前对业务转型的要求,”Huang说。

这里是黄薇和金井津,而那边的岭南也表现得很好。

不小心被拉进坑里的那个女孩逐渐在花里找到了乐趣。

她告诉小编:“当我在一个团队工作时,我会尽量避免与母亲一起工作。这不是因为我不想和她一起工作,但我希望我可以通过合作来相互学习。不同的人。优点。“

当被问及他未来的计划时,黄伟强调:

“我从未要求女儿爱上像我这样的花艺设计。她是一个独立的个体,她有能力选择自己喜欢的和自己喜欢的职业。但我希望学习花艺的经验可以让她突破自己,进一步确立了她对“美”的理解。

岭南兴奋地告诉小编:“我已经预约了一位朋友。我将来会一起学习清华。我的目标是清华医学系!”

这个十五岁的女孩,她的眼睛是坚定的,而不是失去力量,她真诚的样子是闪亮的。

今天,教育的焦虑猖獗。

家长们渴望通过各种辅导课程来填补孩子们的假期。但是,这样的努力值得推广或增加麻烦吗?

孩子们真的一辈子都遵循父母的计划吗?

唯一可以肯定的是,有一天,孩子会长大后离开家,父母会变老。

而黄薇留在岭南的生活中,这种美丽的花艺,也将与她一起成长,烙在岭南的年轻记忆中,并用了一辈子。